SA111:UML使用提高培训

开班计划时间:12 小时
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课程介绍
适用对象:从事软件架构和软件开发的工程师,希望提升面向对象的分析和设计能力的工程师。
学习收获:掌握将每个开发工作流应用到实际项目三种方式、 学习使用UML2.x相关技能开发软件系统的全过程
详细大纲
1 概论
1.1 需求和设计的关键区别
1.2 核心工作流
1.3 UML的统一
1.4 使用UML开发过程、工具、资料介绍
2 愿景
2.1 愿景的要点
2.2 如何揣摩愿景
2.3 项目实作:愿景
3 业务建模
3.1 组织的外观和内观
3.2 选取合适的建模业务单元
3.3 业务执行者和业务用例
3.4 业务序列图
3.5 改进业务序列图
3.6 项目实作:绘制业务用例图、业务序列图
4 需求
4.1 系统执行者要点剖析
4.2 系统用例要点剖析
4.3 从业务序列图映射到系统用例图
4.4 项目实作:绘制系统用例图
4.5 书写用例规约
4.6 项目实作:书写用例规约
4.7 通过关系整理用例
4.8 需求启发技术
5 结构分析之类图
5.1 抽象和封装
5.2 识别类及其属性
5.3 识别类之间的泛化
5.4 识别类之间的关联
5.5 项目实作:绘制类图
5.6 典型分析模式
6 行为分析之序列图
6.1 序列图精要
6.2 用例、类图、序列图的互动
6.3 专家原则和单一责任原则
6.4 老板原则和聚合根
6.5 可视原则
6.6 项目实作:绘制序列图
7 行为分析之状态图
7.1 状态图、类图、序列图的映射
7.2 状态
7.3 事件、动作和转换
7.4 层次状态、历史状态
7.5 转换执行序列
7.6 分层和细化
7.7 状态图和代码的映射
7.8 项目实作:绘制状态机图
8 架构和设计
8.1 存储层的映射
8.2 数据源层的映射
8.3 业务层的映射
8.4 界面层的映射
8.5 领域驱动设计
9 改进指南
9.1 根据团队情况改进
9.2 小步前进
9.3 正确的改进心态
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