• 团队管理学习产品
适用对象:企业各层级员工
课程列表
非人力资源经理的人才管理
面授时长:12 小时
课程简介:学习具有前瞻性的人才管理 、学会招人、留人、激励
课程简介:公司中层管理人员是企业的中坚力量,其管理能力和领导能力是企业发展、高效团队打造、业绩提升的核心保障。因此,对中层提供系统、专业的领导力提升的培训至关重要。 本课程将通过对中层管理人员职业生命周期分析入手,激发中层管理人员自我管理与改善的意识,继而推出核心管理和领导技能的知识和技能训练,提高其个人综合能力素养,增强并提升企业核心竞争力。
课程简介:了解如何和人力资源部门结成伙伴关系,做好“人”的管理 、解释人力资源管理各功能块的主要职责 、了解各功能模块对完成企业组织目标的作用 、掌握人力资源工作中选、育、用、留、退在日常工作中的具体运用 、树立人力资源管理的正确意识和观念
课程简介:了解为什么管理者是人力资源的“责任人” 、了解人力资源主要模块的作用和工作方式 、学习用这些工具计划和思考
课程简介:了解为什么管理者是人力资源的“责任人” 、了解人力资源主要模块的作用和工作方式 、学习用这些工具计划和思考
激励员工不花钱-激励12招
视频时长:1.9 小时
课程简介:1、学习激励的正确观念 2、学习激励员工的“惠而不费”的妙招
团队,团队
面授时长:6 小时
课程简介:认识团队的价值(团队的特征,对团队的误解),学会判断团队所处发展阶段特征,掌握各阶段应对之策 、学会团队冲突的5种处理方式,辨析团队成员角色----团队成员的8种角色 、辨析建设团队的阻力----来自3方面的14个障碍,掌握领导建设和发展团队的4种途径
课程简介:了解团队绩效:经理人成败的标志 、学会如何打造高绩效团队 、掌握如何设定合理的目标,采取强有力的管控措施,妥善解决团队冲突,打造激发人心的激励机制,有效授权,有效甄别与管理问题员工,以及如何塑造高绩效团队文化
管理梯队
面授时长:6 小时
课程简介:1、掌握管理梯队的原理与结构 2、掌握促进团队成员层级提升与能力提高的同步匹配的方法
建立多元与包容的工作团队
面授时长:6 小时
课程简介:1、掌握如何解释公司在其所制造产品、提供服务和雇佣员工方面的多元化方式 2、掌握如何对多元化和包容进行定义,并将其与公司价值观联系起来 3、掌握组内、组外、“惯性思维”、偏见和促进包容行为的定义 4、掌握如何培养实施包容行为和辅导远离排外行为的技能
课程简介:1、对新冠肺炎疫情下的团队状态有更系统的认识 2、掌握如何培养和展现出自己的领导力,提升了团队的士气、凝聚力、信心和执行力 3、掌握如何寻找出疫情下的业务突破口并开始实施行动 4、掌握如何稳定和发展现有团队,为疫情结束后的业务发展打下团队基础
疫情下管理者如何练好内功
面授时长:12 小时
课程简介:1、掌握管理者角色定位与职责,建立管理者应有的态度和意识 2、掌握管理者必须具备的核心管理技能结构,掌握从自我管理、工作管理、团队管理三维一体核心的管理技能,带领团队高效的开展工作
打造高绩效团队
面授时长:6 小时
课程简介:1、掌握团队发展的四个阶段,并可依据不同阶段的特性,使用适当的方法管理团队 2、掌握激励的六大核心方法,以提升员工满意度,促成高绩效团队的形成
MTP-管理才能发展训练
视频时长:1.63 小时
课程简介:全面,系统了解并掌握管理工作各模块基本要义
课程简介:直线经理掌握自身所担负的人力资源管理使命与责任,从而与人力资源部门密切配合,推动企业人力资源管理工作 、掌握人才面试选拔的技能,帮助管理者招聘到符合岗位要求的优秀的人才 、掌握绩效管理的工具与方法,通过制定目标、分解目标、业绩辅导、业绩评价、绩效改进等一系列工作,带领团队创造高绩效 、学会对员工进行有效地领导与激励,激发员工积极性,挖掘员工潜力,留住优秀人才,使得人力资源产出最大化
课程简介:1、掌握团队发展的理论知识 2、掌握建立优秀团队的方法,提升团队的归属感,凝聚力,执行力 3、提高团队的合作精神 4、掌握相关的工具和模板帮助建立高绩效团队
团队管理的引导技术
面授时长:12 小时
课程简介:掌握团队的角色、发展阶段和领导方式,掌握建立团队的安全感的心理基础和团队发展的信任螺旋上升形式、掌握引导技术的核心,能应用团队引导方法引领团队研讨和决策,激发团队动力、掌握如何提升团队决策质量和效率,如何利用冲突提升团队决策质量,以及如何带领团队不断创新、突破自我、超越原有的水准、掌握如何科学使用引导的技术,开好班组的管理沟通会、文化构建会议,促成目标分解与跟进,管理案例的交流,情感互动和关系构建
中高层核心管理技能打造
面授时长:24 小时
课程简介:掌握中高层干部的角色认知与角色定位、掌握中高层的核心技能—领导力、团队协调力、沟通力、执行力、创新力、掌握如何管好部门绩效,提升团队合作能力
课程简介:掌握如何活化企业组织,激发创意与策略,团结内部向心力与企图心、掌握如何挖掘人才接班计划、掌握如何提升企业职场能力,强化团队协作、掌握如何发掘每个人的能力特质,从而观察素质文化与潜能
团队目标及管理工具
面授时长:6 小时
课程简介:掌握如何科学设定团队目标,对管理者所在领域的整体有更深入的理解和大局观、掌握相应的管理工具
如何有效激励团队
面授时长:6 小时
课程简介:掌握如何进行团队内在激励、掌握团队管理中的心理学应用,持续提升团队的自管理能力、掌握如何进行团队外在激励
领导者的沟通技巧
面授时长:21 小时
课程简介:掌握沟通在管理中的重要性,掌握用沟通建立人际关系的方法与技巧、掌握对下沟通的方法与技巧,掌握教练式沟通的方法和技巧、掌握利用沟通激励员工的方法与技巧,掌握与不同性格类型员工的沟通技巧
冲突管理
面授时长:12 小时
课程简介:掌握冲突对组织和团队的影响、掌握冲突产生的原因、掌握应用技巧来管理冲突
打造团队凝聚力
面授时长:12 小时
课程简介:掌握团队面临的现状和团队的概念、掌握如何制定团队目标,有效引导成员工作行为,制定有效激励团队成员的方法、掌握处理冲突及建设高效沟通机制的方法、掌握打造高绩效团队的关键技巧,提升团队凝聚力
课程简介:掌握发现问题、分析问题及解决问题的基本流程与技能、掌握直面问题、积极主动的心态、掌握如何增强员工责任意识,推动在组织中建立“担当责任”的团队文化
企业全面经营管理沙盘模拟
面授时长:12 小时
课程简介:掌握如何分析市场,进行竞争对手分析,制定营销策略,定位目标市场、掌握财务负债表、利润的结构,理解团队合作,树立全局整体观念、掌握掌握资金预算、控制融资成本,感受生产、销售、采购的密切关系,学会战略眼光看待企业业务和经营
高绩效团队的建设与管理
视频时长:2 小时
课程简介:高绩效目标是由优秀的团队实现的,所以,高绩效团队的建设与管理,已经成了企业实现经营目标的必要条件。优秀企业的成功经验值得借鉴。优秀企业对如何建设和打造高绩效团队非常重视,已成为管理者必修项目。
课程简介:随着90后新生代大量涌入职场, 90后从思维模式到行为习惯到工作动机都在发生着巨大的变化,作为管理者,面对这些不断变化的环境,该如何进行思维模式和管理方式的调试,从而提升管理的针对性和效率,这是每一位管理者都面临的严峻问题。
课程简介:现代企业的竞争,归根结底是人才的竞争。而人力资源的合理配置、管理和开发已不再仅仅是人力资源部门的责任,一线经理也在从部门人员配置、人才甄选、部属培养、绩效管理等各个环节直接参与人力资源管理的工作。因此,本课程将通过人力资源管理理念及知识的导入帮助一线经理在满足业务专家能力的同时,也成为人力资源管理的好手,不仅仅善于“理事”,同时善于“管人”,从源头做到企业人力资源的规范管理及劳动风险的预防及化解。
从技术到管理
面授时长:12 小时
课程简介:德鲁克说:管理不在于“知”,而在于“行”。 社会经济日新月异,企业形势发展迅猛, 越来越多昔日的技术能手,因企业发展的需要而从业务精英提升到管理岗位后,他们在角色转换、心态调整、管理认知与能力匹配方面出现了很多的困惑,针对此种情况,本课程专门设计出中层管理人员最需要掌握的几大管理技能进行分享和应用训练。
高效能人士的七个习惯
面授时长:12 小时
课程简介:《高效能人士的七个习惯》是Stephen Covey博士通过对美国200年历史的研究及对持续成功的百年企业管理者其思维方式和行为方式的经验总结。《高效能人士的七个习惯》对很多组织的管理变革,业务转型,战略改进,组织发展及企业文化等方面有着不可估量的贡献,对整个美国经济的发展具有推动作用。 德鲁克说:管理不在于“知”,而在于“行”。本课程将通过对人员职业生命周期分析入手,激发人员自我管理与改善的意识,通过高效习惯的养成,提高其个人综合能力素养,增强并提升企业核心竞争力。
新晋管理人员核心技能训练
面授时长:12 小时
课程简介:本课程将通过对管理人员职业生命周期分析入手,激发管理人员自我管理与改善的意识,继而推出核心管理和领导技能的知识和技能训练,提高其个人综合能力素养,增强并提升企业核心竞争力。
管理者如何激发员工的内驱力
面授时长:6 小时
课程简介:1、掌握针对性的一整套行之有效的团队管理方法和工具。学会有效说服他人,激励团队,跟他人达成共识 2、学会管理团队的职业发展,提升团队留存率。提升团队的工作效能,减少大量内部干扰和冲突 3、学会加强团队认可和信任,实现同事成为朋友
课程简介:帮助中层管理认知作为职业经理人的角色与职责 、帮助职业经理人提升自己的时间运用价值 、塑造职业经理人的现代职业素养,全面认知作为职业经理人应具备的技能 、提升职业经理人自我发展,自我成长的意识
管理者的角色认知
面授时长:6 小时
课程简介:本课程针对中层管理者的角色认知而展开,主要让学员充分认识作为中层管理者应扮演的角色,让中层管理者能做好专业技能和管理者之间的角色转换与平衡,从提升团队的整体绩效。
新生代员工管理
面授时长:12 小时
课程简介:了解新生代员工的背景与特色 、学习系统的中层主管的管理技巧 、提升主管的自身竞争力与公司全体竞争力
管理者的理性决策与系统思考
面授时长:12 小时
课程简介:理性决策的前提:发现问题 、理性决策的关键:突破思维障碍 、创新性解决问题的结构模式 、创新性解决问题的四个阶段八步骤:PDCA循环
激励下属与用人艺术
面授时长:12 小时
课程简介:学习管理下属的原则和方法,提高管理能力和水平 、充分认识激励的重要意义,提高激励意识,了解激励的机理,认识激励的过程 、学习激励的最新研究成果以及这些成果的具体运用方法,掌握激励的一些实用的具体的原则和方法 、学会如何留住优秀员工,如何鼓舞士气
如何成为一名优秀的管理者
面授时长:12 小时
课程简介:学习管理与领导力理论与技能 、能够制作属于自己的管理工具。
团队建设的道与术
面授时长:6 小时
课程简介:掌握组织各层级所担负的团队建设职责 、了解高效团队到底是什么样子 、掌握授权和激励人心的七个因素,提高团队绩效
课程简介:1、重新认识团队,掌握高绩效团队的构成要素 2、通过模拟演练,掌握高绩效团队建设的理论模型及建设路径 3、掌握团队合作的艺术与团队角色职责以及团队领导的任务分配技巧 4、掌握团队的激励技巧,分析团队中不同成员的特点,制定不同的的激励策略
课程简介:1、了解教练式辅导 2、掌握辅导的核心信念和能力 3、掌握辅导沟通的原则和流程
战略人才发展
面授时长:6 小时
课程简介:学习企业战略与人才发展的逻辑关系 、提升人才激励效果
如何打造赋能型团队
面授时长:6 小时
课程简介:1、掌握以U型理论为基础的团队赋能技巧 2、学会重塑团队,建立真实、联结、共创的团队
课程简介:1、学习体验管理情境 2、掌握提升管理技能
打造高绩效团队
面授时长:6 小时
课程简介:1、掌握团队发展的四个阶段,并可依据不同阶段的特性,使用适当的方法管理团队 2、掌握激励的六大核心方法,以提升员工满意度,促成高绩效团队的形成
TBSL-管理破局(沙盘课)
面授时长:13 小时
课程简介:1、了解团队中管理者的重要性,使管理者的行为与团队共同理念保持一致 2、学会建立管理者的信誉、提升管理者的前瞻能力,增强管理意识和管理艺术,使团队形成相互信任、知己解彼,知法善用,目标共识和重诺笃行的良好氛围 3、学会激发管理者突破现状,提升激励他人的能力,带领团队迎接挑战。引导参训人员的管理心智模式的转换,从全局出发,突破管理迷局,实现华丽转型
课程简介:学习管理与领导力理论与技能 、辅导学员现场制作属于自己的管理工具
MTP中层核心管理技能提升
面授时长:12 小时
课程简介:掌握管理者角色定位与职责,建立管理者应有的态度和意识,在工作中发挥管理者应有的职能 、掌握目标与计划推动,高效实施工作管理。学会运用理性思维的工具与流程,进行问题分析与解决,处理管理工作中的各类问题 、学会运用情境领导的艺术与沟通技巧,引领不同类型的员工高效推进工作 、掌握激励的技巧,激发员工潜力与积极性,通过对部属培育与工作指导,使部属在完成工作绩效的同时,不断获得进步与成长,建成一支高绩效团队
高效远程团队管理
面授时长:12 小时
课程简介:了解远程管理带来的挑战及其主要原因 、深入了解团队互动在远程的体现 、解决团队成员之间的矛盾、激励团队的效能 、学会使用远程管理实用工具
高效管理团队
面授时长:6 小时
课程简介:1、掌握导师辅导制度和授权的基本概念与方法,有效地提升团队能力,并达成任务 2、掌握虚拟团队管理基本知识与管理技巧,以及矩阵式组织管理技巧
课程简介:1、掌握情绪智商的基本概念和应用方法,以有效地解读和控制情绪 2、掌握解决冲突的四种风格和技巧,以降低冲突发生的可能性
技术管理者训练营
面授时长:12 小时
课程简介:树立全局意识,准确理解技术管理者的角色定位 、掌握技术管理者的核心技能 、掌握在技术管理者岗位上行之有效的、可落地的管理工具

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